唐洋镇中学感恩教育专题网站 http://dttyzzx.aschool.cn/37349 FEEDCREATOR_VERSION zh-cn Wed, 17 Oct 2018 20:14:49 GMT 《学会感恩》综合实践活动课方案第五课时:深深父母恩 悠悠儿女情(家长会) http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_u8tzehhu3wfdw1xt.html 第五课时:深深父母恩  悠悠儿女情(家长会)
课前准备
1、布置学生与家长进行书信交流。家长以孩子,让我告诉你为题,学生以爸爸妈妈,我想对你说为题,围绕家庭的过去、现在和未来这一主题展开对话,充分利用书面语言表达从容而情感饱满的特点,让学生了解家史、知晓父辈走过的路,明白作为家庭继承者应有的责任感和义务,把自己的人生设计与承担家庭责任有机结合。
2、印发家长邀请函、活动意见问卷、致家长的一封信。
3、安排家长代表发言、学生代表发言。
 
活动过程:
 
一、教师发言
1、致欢迎词。
2、情况简介。
向家长介绍感恩父母综合实践系列活动的开展情况,让其了解活动的目的和意义,争取家长的支持和配合,并要求家长给孩子增加感恩的体验,多让孩子亲身体验付出和关爱等情感,对孩子自发的感恩想法、言行要多鼓励表扬,还要以身作则,给孩子做个感恩榜样,以强化孩子的感恩心。希望家庭与学校同步协调,家长与教师携手合作,家校密切配合。
二、学生代表发言
1、读致家长的一封信。
2、对家 ……]]>
王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_u8tzehhu3wfdw1xt.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:21:45 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_u8tzehhu3wfdw1xt.html
《学会感恩》综合实践活动课方案第四课时:孝心伴我行(实施及汇报) http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_8u75mowp7xfzr9ay.html 第四课时:孝心伴我行(实施及汇报)
课前准备
1、检查学生的感恩日记和汇报材料,由班干部评选出有代表性的优秀作品。
2、由语文老师评选出优秀亲情作文若干篇。
3、收集整理学生的小制作作品。
活动过程;
一、引言:
经过一周时间的孝心伴我行活动的开展,相信同学们一定有许多的感想,也一定有许多话语与同学们交流。让我们一起听听同学们的心声吧。
二、组织学生展示、交流:
1、学生代表汇报采取的感恩行动及表现,如:干家务,端茶倒水,不惹父母生气,主动问好等等。
2、部分学生朗诵自己写的亲情作文
3、展示自己的小制作,如生日贺卡,心语卡,小礼物等。
三、互动交流
    同学间自由发言,讨论,互相补充,形成一套完整、可行的感恩行动方案。
四、存在问题
    让学生说出在感恩行动中遇到的问题和困惑。
1、有的同学对一些礼貌语言羞于启齿,认为不好意思或太幼稚。
2、有的同学的感恩行动未得到父母的理解,甚至受到冷嘲热讽,积 ……]]>
王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_8u75mowp7xfzr9ay.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:20:24 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_8u75mowp7xfzr9ay.html
《学会感恩》综合实践活动课方案第三课时:谈古说今话感恩(才艺展示课) http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_h8g08xhau4ysycd7.html 第三课时:谈古说今话感恩(才艺展示课)
课前准备
1、在老师的引导下,学生经研究讨论,根据自己的爱好和特长,分为4个活动小组,并制定了活动任务及方案方法。分组情况如下:
 
组次
组名
任务
展示方法
第一组
感恩诗文朗诵组
通过网络等渠道搜集、整理、摘抄以父爱母爱为主题的诗歌、散文、名言警句
诗文朗诵
第二组
感谢亲恩故事组
搜集、整理中国古今传统感恩故事。
讲故事
……
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王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_h8g08xhau4ysycd7.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:19:22 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_h8g08xhau4ysycd7.html
《学会感恩》综合实践活动课方案 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_kid3hhtjhifi6x51.html 第二课时:走近父母(调查研究)
课前准备
1、在老师的引导下,学生经研究讨论,自由组合,分为5个调研小组,并制定了研究任务及方案方法。分组情况如下:
 
组次
任务
方法
形成材料
第一组
了解父母对孩子在各方面的付出
查阅资料
询问父母
形成调查报告
第二组
调查父母一周的工作、应酬、家务等情况,
观察,了解,
记录,统计
列出父 ……
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王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_kid3hhtjhifi6x51.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:18:21 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_kid3hhtjhifi6x51.html
《学会感恩》综合实践活动课方案(1) 第一课时:感恩父母情(活动启动) http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_4zh1y7t8av72o75b.html 《学会感恩》综合实践活动课方案(1
 
第一课时:感恩父母情(活动启动)
课前准备:
1、多媒体课件
2、动画视频——《妈妈的账单》
    3、感恩调查问卷
活动过程
 
一、创设情境,引发话题
1、老师讲一个关于母亲的感人故事
"5.12"四川汶县大地震中,发生了好多感人的事,其中的一件是一个关于母爱的故事:
    抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪著,整个上身向前匍匐著,双手扶著地支撑著身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲著废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊快过来。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊有人,有个孩子,还活著
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王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_4zh1y7t8av72o75b.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:16:50 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_4zh1y7t8av72o75b.html
唐洋镇中学学生课题研究方案表 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_z55pqlm0s6tuxw77.html  
……
研究主题
 
研究目的
 
指导老师
 
研究时间
 
研究方式
 
研究地点
 
人员分工
 
研究准备
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王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_z55pqlm0s6tuxw77.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:15:28 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_z55pqlm0s6tuxw77.html
感恩教育课题研究的设想、思路 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_p67805dp96q83l7j.html 1、课题研究的设想:
(1)本课题研究通过鲜活生动、蕴涵哲理的活动式教育,体验和感悟生活的真谛,培养学生的感恩意识,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长、社会、同学的关爱扶持,懂得人与人和谐相处、人与自然的和谐相处,促进中学生养成一系列做人、做事和学习方面的良好行为习惯,促进健康人格的形成,为学生的可持续发展奠定基础。
2、课题研究的思路
 “感恩教育”主要围绕四条主线展开:感恩父母——对我们有养育之恩;感恩老师——对我们有教育之恩;感恩同学——对我们有互助之恩;感恩社会——对我们有关爱之恩。
3、知识与技能:在这节课中,使学生学习如何设计问卷调查表进行问卷调查、通过“有效采访”获得有价值的资料、通过网络收集有价值的资料以及如何观察事物,初步培养学生收集和处理信息的能力;培养学生合作、交流、分享的态度与能力,勇于创新的精神和实践操作能力。
4教后感:方法指导课以前从来没上过,也没听过这种课型。为了上这节课我认真进行了学习、尽可能多地了解这种课型,这节课先后经过多次修改,最后才确定就仅仅围绕方法做文章,让学生真正通过这 ……]]>
王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_p67805dp96q83l7j.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:12:27 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_p67805dp96q83l7j.html
《感恩教育的实践》课题总结报告 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_uqkzndbc3a1qt43g.html 《感恩教育的实践》课题总结报告
一、积极做好课题准备工作 为了使课题研究工作有的放矢,开学初,我们组织了课题组成员学习新课程标准精神,制定了课题研究实施方案,在认真学习并领会课题实施方案的基础上,课题组成员积极的参与其中,提出了自己的意见与建议,确定了各自的研究重点。
二、认真做好课题开展工作 为了更好的开展研究活动,我们制定了课题研究计划,并着手进行课题准备。事先我们召开了课题组主要成员会议,对各自的分工作了具体的布置,研讨了课题计划方案。
三、扎实进行课题研究工作 本学期我校 紧紧围绕德育课题<<中小学生感恩教育的实践研究>>开展了丰富多彩的感恩教育活动,使学生懂得了常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。学生的思想转化了,学习积极性调动起来了,有利于集体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。我想:一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感 ……]]>
王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_uqkzndbc3a1qt43g.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:09:59 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_uqkzndbc3a1qt43g.html
《感恩父母情 孝心伴我行》第六课时:孝心延续(活动总结) http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_9yjo4k7pyuc2jk81.html 第六课时:孝心延续(活动总结)
活动过程:
 
一、教师总结前五阶段活动情况
 
二、学生代表发言谈收获
   1、知识方面、能力方面
   2、家庭氛围的变化(自己的变化、父母的变化)
 
三、齐唱《感恩的心》
生:人的生命来之不易,生命是宝贵的,生命对于每个人只有一次。我们要珍惜父母给予我们的生命,要尊重生命,不虚度年华,认真过好每一天。让我们一起唱响——《感恩的心》。
 
四、提出倡议——“让孝心一直延续下去
生:呀呀学语时母亲教会我第一句话;蹒跚学步时父亲搀扶我迈开人生第一步;调皮惹事时爸爸妈妈的宽容和教诲,……这都是我们应该牢牢记住的画面。单靠几节课的活动远远不能表达我们对父母的爱,那么,就让我们把爱延续到生活中的点点滴滴。在接下来的岁月里,每天至少为父母做一件事,用我们的行动来延续我们对父母的感恩之心吧!
 
五、行动措施
1、感恩父母四个一:从最基本的做起,做到每天向父母问一声 ……]]>
王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_9yjo4k7pyuc2jk81.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:07:46 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_9yjo4k7pyuc2jk81.html
《感恩父母情 孝心伴我行》第五课时:深深父母恩 悠悠儿女情(家长会) http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_lw1c6ribxa19svz3.html 第五课时:深深父母恩  悠悠儿女情(家长会)
课前准备
1、布置学生与家长进行书信交流。家长以孩子,让我告诉你为题,学生以爸爸妈妈,我想对你说为题,围绕家庭的过去、现在和未来这一主题展开对话,充分利用书面语言表达从容而情感饱满的特点,让学生了解家史、知晓父辈走过的路,明白作为家庭继承者应有的责任感和义务,把自己的人生设计与承担家庭责任有机结合。
2、印发家长邀请函、活动意见问卷、致家长的一封信。
3、安排家长代表发言、学生代表发言。
 
活动过程:
 
一、教师发言
1、致欢迎词。
2、情况简介。
向家长介绍感恩父母综合实践系列活动的开展情况,让其了解活动的目的和意义,争取家长的支持和配合,并要求家长给孩子增加感恩的体验,多让孩子亲身体验付出和关爱等情感,对孩子自发的感恩想法、言行要多鼓励表扬,还要以身作则,给孩子做个感恩榜样,以强化孩子的感恩心。希望家庭与学校同步协调,家长与教师携手合作,家校密切配合。
二、学生代表发言
1、读致家长的一封信。
2、对家 ……]]>
王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_lw1c6ribxa19svz3.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:05:34 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_lw1c6ribxa19svz3.html
《感恩父母情 孝心伴我行》第四课时:孝心伴我行(实施及汇报) http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_zw2qqx0tpugfrb5d.html 第四课时:孝心伴我行(实施及汇报)
课前准备
1、检查学生的感恩日记和汇报材料,由班干部评选出有代表性的优秀作品。
2、由语文老师评选出优秀亲情作文若干篇。
3、收集整理学生的小制作作品。
活动过程;
一、引言:
经过一周时间的孝心伴我行活动的开展,相信同学们一定有许多的感想,也一定有许多话语与同学们交流。让我们一起听听同学们的心声吧。
二、组织学生展示、交流:
1、学生代表汇报采取的感恩行动及表现,如:干家务,端茶倒水,不惹父母生气,主动问好等等。
2、部分学生朗诵自己写的亲情作文
3、展示自己的小制作,如生日贺卡,心语卡,小礼物等。
三、互动交流
    同学间自由发言,讨论,互相补充,形成一套完整、可行的感恩行动方案。
四、存在问题
    让学生说出在感恩行动中遇到的问题和困惑。
1、有的同学对一些礼貌语言羞于启齿,认为不好意思或太幼稚。
2、有的同学的感恩行动未得到父母的理解,甚至受到冷嘲热讽,积 ……]]>
王国庆 http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_zw2qqx0tpugfrb5d.html#cmt Thu, 03 Dec 2015 02:04:11 GMT http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_zw2qqx0tpugfrb5d.html
《感恩父母情 孝心伴我行》第三课时:谈古说今话感恩(才艺展示课) http://dttyzzx.aschool.cn/37349/article_36reztsk8t0aky3s.html 第三课时:谈古说今话感恩(才艺展示课)
课前准备
1、在老师的引导下,学生经研究讨论,根据自己的爱好和特长,分为4个活动小组,并制定了活动任务及方案方法。分组情况如下:
 
组次
组名
任务
展示方法
第一组
感恩诗文朗诵组
通过网络等渠道搜集、整理、摘抄以父爱母爱为主题的诗歌、散文、名言警句
诗文朗诵
第二组
感谢亲恩故事组
搜集、整理中国古今传统感恩故事。
讲故事
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